“弘扬中华美育精神,继承中华民族文化” 12月21日,石家庄市第二十四中学美育教室开馆。
下午三点下午,第24中学教室的灰色背景墙上有近30幅油画和摄影作品在等待游客。来自河北省美术和美术摄影界的专家以及相关负责人教育局,二十四中学师生等部门齐聚一堂,参加石家庄第二十四中学美育课堂的序幕。
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石家庄市第二十四中学始建于1947年,其前身是中国人民解放军的“华北军区71学校”。1968年由地方管理,更名为石家庄市第二十四中学。位于省会经济文化中心石家庄市自强路174号,占地159公顷,建筑面积70,000平方米,共有45个班级,2,300多个学生和200多名教职员工。第二十四中学是河北省重要的中学和河北省示范性中学。学校发展的首要目标是成为具有一流省会,特色和特色的“模范,模范,模范中学”。气氛”。
在开幕式上,石家庄市第二十四中学党委书记范瑞军在讲话中说,审美教育是心灵教育,是提高人的整体素质的重要途径。近年来,石家庄市第二十四中学在市教育局的正确指导下,全面贯彻了力德树人的基本使命,着眼于学生的全面发展,这对学校和社会都有重要意义。美育模式和学生综合素质的综合评价机制在不断完善,教学是循序渐进的。课外活动与校园文化三位一体?美育发展体系。特别是学校结合起来了吗?美育与课程中的思想政治教育相结合,并推出了大量高质量的课程和活动?十个具有思想政治因素的作品,如“我爱祖国大型摄影展”,受到了师生的好评。培训取得了良好的效果,这进一步增强了我们对“高质量?提供审美教育和高质量审美教育”的信心和决心。将来,学校将在互联网上展示艺术展览,以便每个学生都能感受到艺术的影响。
石家庄市教育局体育卫生艺术教育部主任刘玉兰介绍了省会石家庄市美育的发展情况。石家庄市中小学美育的实践和研究开始较早,整合德育,智育,体育,艺术和与工作有关的教育,深入探索中小学审美教育活动的内涵,积极组织交流和展示审美教育实践成果,并继续进行关于美育研究课题的一系列研究。首先是为学生创造平台和开展大量的艺术活动;其次是为教师搭建阶梯,为美育教师举办基本技能竞赛;其三是为学校铺平道路,建立“传统文化示范”。著名山水画家,国家顶级画家张文新,河北省画报原副主席,著名摄影师,河北省美术家摄影家协会主席王恒茂先生,给师生们带来了奇妙的见解。石家庄市第二十四中学美术老师娄震先生向来宾,师生讲解了本次展览中21幅油画和8幅摄影作品的创作背景和意义。展出油画。
来自河北省画院油画研究所,河北科技大学艺术学院工业设计系,河北教育科学研究院,河北省教育厅的教授和专家参加了此次活动。河北省文化旅游。(延陵媒体记者李慧冰李秋果)